Las competencias del siglo XXI en cuanto a la visión como docente que hace uso de las nuevas tecnologias que nos brinda la modernidad,donde el profesor debe convertirse en un profesional practico cuya atención sean los estudiantes, seres cambiantes, objetos de su labor; que su función no sea solo enseñar sino lograr que el estudiante aprenda y para ,esto debe romper paradigmas.
El desarrollo profesional debe ser contextualizado para solucionar los problemas de la cotidianidad empleando las herramientas que facilitan el aprendizaje significativo y no sólo se dedique a dar una catedra vacia o llena de oralidad.
Las actividades de aprendizaje en este tiempo deben estar permeadas indiscutiblemente por lo tecnológico y lo digital para alcanzar las competencias del aprendizaje. Es deber del docente actualizarse para mejora sus practicas pedagógicas.
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